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    ??倪校：“适应了就好，你们是我们学校的新鲜血液，平时有什么不懂不清楚地多问问房老师他们。房老师，你们老教师要多带带她们这几个新老师啊。”

    ??房老师：“这是肯定的，小梁老师她们几个平时跟我们也都挺好。她们这一批小老师本身也很优秀，都很好学。

    ??倪校点头“就是要这样传帮带，让我们的年轻教师迅速成长起来。”

    ??三个人一同说场面话。期间，倪校有意无意地打量梁京京，梁京京一触到他目光就浅浅笑。

    ??他也笑笑，端杯子喝茶。

    ??这些二十四五岁的小老师，在这个近五十岁的校长眼里就是孩子，跟他女儿差不多大。

    ??这一批市里的教师招考，梁京京的成绩一开始没过线，抵不住运气好，前面录取的两个都弃权，她替补上来。

    ??几个校领导对她的第一印象很不错。

    ??可时间越久越发现，这梁京京在业务上实在欠缺。她课上得一般，对工作也不上心，听说还在课外搞副业，有时来不及改作业就让学生互相批改。

    ??除了业务，她的个人生活似乎也很“多彩”，才来不久，学校里就有各种传闻……

    ??倪校很想和这个新老师聊一聊，没找到适当的时机。

    ??眼见这两天就要期末考，全校都在忙复习和暑期安排，他忙得不可开交。结果昨天，这个小老师身上又发生了个不大不小的事故。

    ??不过这事不怪她。相反，梁京京是受害者。

    ??昨天下午初二七班的第二节 课是梁京京的英语课。课上，教室后排有个男生看课外书，梁京京当堂把他的书给收了。课后，梁京京被一个好学的女生拖住问问题。正在回答中，男生过来跟她要书。

    ??当时那书就在粉笔盒边。梁京京看他一眼，把自己手机压上去，“书我会交给你们班主任，你放学前去跟她要吧。”若无其事地转过脸，她继续跟女生说话。

    ??新来的小老师们有个特点，他们要么是幻想跟学生打成一片，要么就是跟学生拉不下脸，最后都被学生牵着鼻子走，苦了自己。梁京京不同，她本身就比这些学生还张扬，很敢治他们。

    ??但这一回梁京京大意了，这小男生二话不说，直接从讲台上拿走自己的书。只听耳边一声脆响，梁京京回头时，自己的手机已然躺在教室的瓷砖地上。

    ??最新的苹果，大屏幕碎成蜘蛛网。

    ??这个男生叫蒋思蓝。

    ??梁京京上班几个月了，三个班学生，她能把人和名字对上号的不出二十个。说起来，她对这个蒋思蓝倒是印象深刻。起初她以为这是女生名字，有次边说着“这题我要找个女生回答”，边念出“蒋思蓝”三个字，惹得全班哄笑。

    ??蒋思蓝是个看上去很普通的学生，不是顽劣分子，相反，听说成绩还不错。最让梁京京气不过的是，昨天事后，这学生还不肯道歉。七班房主任说，这个事由她解决，梁京京没想到，她倒是解决到副校长这边了。

    ??“小梁，刚刚房老师把情况都跟我说了……”倪校说：“你刚来不清楚，蒋思蓝这个学生的情况是有点特殊的，所以我跟房老师商量了一下，还是把你叫过来，正好一起聊一聊，把学校一些情况跟你介绍介绍。”

    ??梁京京作洗耳恭听状。

    ??“都是自家人，我们说话就直接一点了。蒋思蓝这个孩子平时话不多，品行呢还是不错的。他家里的情况比较特殊，爸爸在他入校前就牺牲了，他是个烈属，跟着妈妈过。地方上有领导一直很关心这个孩子的情况。我们学校也是拥军单位，这你是知道的。当然了，这个事从头到尾肯定是学生不对……”

    ??绕了大半天，梁京京听明白了。

    ??两层意思：首先，这个孩子是个有背景的。其次，孩子妈妈愿意赔钱，但是目前她人在外地出差，要过两天回来后确认完情况，再帮梁京京修手机。